Observatie
Gericht kijken naar de wisselwerking tussen leerling, taak en klasomgeving.
Paulus Orthopedagogiek
Samen rondom het kind
Een kind beweegt tussen thuis en school. Goede afstemming kan helpen om gedrag beter te begrijpen en adviezen uitvoerbaar te maken.
Onderzoek
Inzicht in cognitief of sociaal-emotioneel functioneren, gekoppeld aan een heldere onderzoeksvraag.
Afstemming
Bespreken wat een leerling nodig heeft en hoe aanbevelingen in de praktijk kunnen landen.
Zorgvuldig samenwerken
Informatie wordt alleen gedeeld met passende toestemming en met oog voor het belang en de privacy van het kind. Vooraf worden doel, rollen, terugkoppeling en kosten vastgelegd.
Verwijzen of overleggen?
Beschrijf bij voorkeur kort de vraag, wat al geprobeerd is en wie betrokken zijn. Deel via het gewone formulier geen medische dossiers of andere gevoelige bijlagen.
Neem contact op